Cercar

Maletes coeducatives. Viatge a la igualtat

0 comentaris


Actualment, la nostra societat és cada vegada més tolerant, les relacions de gènere són cada vegada més igualitàries i les famílies més diverses. Per això, és necessari que la LIJ (Literatura Infantil i Juvenil), transmeti aquesta realitat, per poder construir una societat basada en la igualtat, el respecte i la tolerància. 

Amb l'objectiu de poder educar en la igualtat, les regidories de Cultura i Polítiques d'Igualtat hem treballat conjuntament per poder oferir a la comunitat les maletes coeducatives. En elles trobareu una selecció d'obres infantils i juvenils de gran contingut educatiu i socialitzador. 

La Biblioteca Pública Municipal ha preparat 4 maletes, 3 d'infantil i primària i 1 de juvenil, totes elles decorades amb unes precioses il·lustracions de l'artista local Nuri Mariné i acompanyades cada una d'elles d'una guia de lectura de suport.
El passat mes de juny es va fer la presentació de les maletes al Consell Escolar Municipal, però a partir d'aquest mes de setembre ja teniu tot el material disponible.  

Escoles, Instituts, Centres de Formació... podreu fer la sol·licitud de les maletes des de la pàgina web de la Biblioteca de Cambrils i accedir al seu contingut al següent enllaç:

http://www.cambrils.cat/biblioteca/la-biblioteca/oferta-formativa/maletes-viatgeres

Recordar-vos també que tot aquest material es troba consultable a la Biblioteca per a tota persona que a títol individual estigui interessada en aquest tema.

Esperem que esdevinguin una bona eina educativa!


Share/Bookmark

LlibreTast

0 comentaris


Dintre del projecte "Biblioteques amb D.O." us oferim LlibreTast, un recull de textos literaris en què es parla de vi.


GUTIÉRREZ, Xabier. El Bouquet del miedo. Barcelona: Destino, 2016

“Miró el pasillo central de las vides plantadas en vaso y se congratuló del tono verde dominante, que delataba la variedad de hierbas aromáticas que crecían alrededor y contribuían a la complejidad del sabor final de la uva. “Hace unos años –recordó la mujer-, era sinónimo de hectáreas de vides descuidadas por el dueño. El pasillo entonces tenía que estar libre de rastrojos y otras hierbas. Pero por fortuna eso ahora ha cambiado mucho. Ellos tenían la teoría de que si había menta, orégano o simplemente césped, la vid crecería acorde con el entorno, aportando personalidad a la uva, transmitiéndose por lógica al vino que de ella saliera. Un cuidado biodinámico que generaba viñedos estables y armónicos. La mano del hombre en concordancia con la naturaleza. La menor intromisión posible para que el vino final fuese el resultado de la unión de dos inteligencias: la humana y la sabiduría ancestral de la tierra.” Pàg. 126-7


Share/Bookmark

Biblioteques amb DO

0 comentaris



Share/Bookmark

Infantils recomanats

0 comentaris


VAN HEST, Pimm. Veig, veig. sant Feliu de Guíxols: Tramuntana, 2016. RECEPTES PARES I2 TRA

“Necessites ulleres L’Eduard s’encongeix i s’arramba més a la mare. 
-Als teus ullets els costa una mica veure bé les coses, però amb unes ulleres hi veuràs tan bé com un falcó.”

Així comença aquest àlbum protagonitzat per l’Eduard, un nen que necessita dur ulleres per veure-hi bé. Quan rep la notícia se sent espantat perquè pensa que les ulleres són cosa de gent gran i amb els ulls cansats, però quan va a l’òptica amb els seus pares troba una senyora molt simpàtica que li dóna confiança  i “li diu a cau d’orella: -Amb les ulleres veuràs coses que la resta de la gent no pot veure-“

Què us sembla, serà veritat? A partir d’ara l’Eduard veurà més coses que la resta de gent? Descobriu-ho tot agafant el llibre i gaudint de les expressives i acolorides il·lustracions de Nynke Talsma, que permeten seguir el fil de la història als primers lectors.


Recomanat per a famílies que tenen algun infant que necessita dur ulleres, però també per a tots aquells que vulguin aprendre a mirar el món amb uns altres ulls.


Share/Bookmark

Zona calenta

0 comentaris


Share/Bookmark